/home/perpus69/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 130" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "5%" ]
Diterbitkan dalam bahasa Inggris
Latar Belakang: Bencana gempa bumi dapat terjadi kapan saja tanpa diprediksi. Penting untuk menerapkan simulasi kesiapsiagaan bencana untuk siswa agar dapat meningkatkan keterampilan siswa.Tujuan dari review literatur ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode simulasi dan audio visual terhadap kemampuan PMR dalam kesiapsiagaan bencana